Întâlnirea anuală a Centrelor Euroguidance din Europa
Centrul Național Euroguidance România, organizează în zilele de 9 și 10 aprilie 2019, întâlnirea anuală a centrelor Euroguidance din Europa, eveniment organizat sub egida Președinției României la Consiliul Europei.
În cadrul întâlnirii se vor prezenta rezultatele preliminare ale activității grupurilor de lucru transnaționale Euroguidance și se vor discuta direcțiile de acțiune și modalitatea de colaborare cu alte rețele și organe naționale și europene conexe, rezultatele anchetei europene despre orientarea în carieră, despre noile dezvoltări ale portofoliului de instrumente Europass.
Cross-Border Seminar, 2018
Institutul de Științe ale Educației și Euroguidance România au organizat, în zilele de 13 și 14 noiembrie 2018, a XIII-a ediție a Seminarului internațional Cross-Border cu tema „Guidance and counselling in the school curriculum. Experiences, practices, innovations and responses to current challenges”.
Seminariile transfrontaliere reprezintă, din 2005, un eveniment anual al rețelei Euroguidance, prin care se promovează tendințele, bunele practici și inovațiile în domeniul consilierii și orientării.
Atelier despre reziliență
Institutul de Științe ale Educației are bucuria de a invita cadre didactice din învățămantul primar şi consilieri școlari din București, la atelierul: Promoting resilience in school children.
Atelierul va fi susţinut de către Prof. Dr. Carmel Cefai, director al European Centre for Educational Resilience and Socio-Emotional Health, din cadrul Universității din Malta.
Acesta se va desfășura în data de 19 septembrie 2018 şi îşi propune să introducă participanţii în problematica rezilienţei şi a modalităţilor prin care cadrele didactice şi consilierii şcolari o pot dezvolta la elevi.
Portalul oportunităților de învățare și calificare
Portalul Oportunităților de învățare și calificare (cunoscut și sub numele de Ploteus) oferă informații despre sistemele de educație și formare din Europa.
Vă recomandăm o serie de publicații pe care le găsiți pe acest site:
Explaining the European Qualifications
Referencing National Qualifications levels to the EQF. Update
Added value of National Qualifications Frameworks in implementing the EQF
Apel pentru articole
Revista de Pedagogie (Journal of Pedagogy) este o publicație academică orientată către activitatea științifică din domeniul științelor educației, care promovează analize teoretice, metodologice și empirice relevante legate de această arie. Articolele și recenziile sunt dedicate stimulării dezbaterii și facilitării consolidării unei rețele academice între cercetători și practicieni interesați de aceste subiecte.
Numărul 1 din 2019 va cuprinde articole din sfera educației, cu accent pe utilizarea tehnologiei pentru predare-învățare, inovarea practicilor educaționale și dezvoltarea profesională continuă a cadrelor didactice.
Autorii trebuie să trimită titlul și rezumatele articolelor (200-250 de cuvinte) la adresa revped[at]ise.ro până la data de 25 ianuarie 2019. Persoanele care doresc să trimită o recenzie ar trebui să informeze echipa editorială până la aceeași dată, cu privire la lucrarea care va face obiectul recenziei.
Termenul limită pentru trimiterea articolului/recenziei este 1 martie 2019. Mai multe informaţii sunt disponibile pe pagina revistei .